如何让留学生dissertation更具逻辑性
01-31, 2018
大多数国内学生在进入国外大学学习，无论从平时的essay还是最终的毕业dissertation，几乎都是徘徊在及格线上，出现高分的情况极少，除了学习习惯和语言逻辑问题外，对于完成后的留学生dissertation没有进行十分系统的修改也是主要原因。一篇优秀的dissertation在完成初稿后，都是需要经过无数次的修改，让留学生dissertation更具逻辑性，从而达到高分的结果。针对中国留学生的此弱项，小编就为各位讲解留学生dissertation该怎么修改？如何让留学生dissertation更具逻辑性。
大家在修改dissertation的时候不妨按照下面的几个标准去检查自己的dissertation：
①词汇是否丰富与准确
②文章是否连贯与流畅
③语法是否准确无误
④观点是否清晰扣题
⑤论证是否严谨有力
1、首先要把握句子和段落的逻辑关系
对于留学生dissertation写作，一篇优质的dissertation要遵循句子与句子之间，段落与段落之间的衔接和连贯的原则。一篇dissertation是一个整体，并不是把已有的词汇和语法加以组合再机械堆砌而成，要记住句子与句子之间，段落与段落之间是存在严谨罗密的逻辑关系的。
段落结构清晰，主题句引领全段，段落与段落之间是层层递进的关系，做到这些，才能称得上是一篇逻辑关系清晰的dissertation，在这期间，建议大家善于利用连接词以及语义承接。
在英文dissertation写作中常见的连接词有"because, as, while, if, however, therefore, although, similarly, consequently, nevertheless "等，它们属于“明连接”。
语义承接则是通过上下文之间的承接关系来自然行文，比如通过指示代词、人称代词等对前一句中出现过的内容进行指代，或者对前一句话中出现的关键词进行转述，解释，从而形成自然的承接关系。语义承接属于“暗承接”。
只要大家对连接词以及语义承接进行妙用巧用，就可以将句子甚至段落有机联系起来，让自己的dissertation更加富有逻辑性。
2、其次要进行逻辑思维训练
由于中西方教育体制、模式等多种原因，我们中国留学生在国内没能接受比较系统的逻辑思维训练，这在客观上也影响了我们中国留学生逻辑思维的养成。缺乏逻辑思维就会造成留学生dissertation写作中语言不通，层次混乱，主题不明确等一系列问题。因此，中国留学生要想写出思维严谨，脉络清晰的dissertation，就必须要养成逻辑思维习惯。#p#分页标题#e#
常用的逻辑学基本规律主要有排中律，同一律，矛盾律这三种，接下来来为大家一一解释：
排中律：
是指dissertation的立意要明确，旗帜鲜明，千万不要和稀泥，模棱两可，观点不清。
同一律：
是指在思考过程中，使用的概念或判断必须始终不变，保持同一。在英文写作中，要确保文章的立意和体裁符合要求并且在行文中始终如一，语体风格得体。
矛盾律：
是指文章论述必须首尾相贯，避免出现自相矛盾，跑题离题的现象。
大家在写完dissertation进行检查的时候不妨看看自己有没有遵循这几个规律。
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3、大量阅读，大量思考
留学生们在写dissertation的时候想要把一个主题陈述清楚，大多数时候并不是语言技巧的问题，而是在于，这个主题是否有足够的了解，对这个主题相关的只是储备够不够多。比如，一个dissertation主题是你前两天才读过的新闻内容和一个毫无头绪的主题让你写，你会觉得哪一个比较容易写？
所以如果留学生们没有足够的知识储备，空谈语言技巧和逻辑思维方法并没有意义。假如你不知道Uber,Lyft或者Airbnb, 碰到“共享经济”(sharing economy)这类话题时可能会无从下手——清晰的逻辑，有力的论证，一定是建立在对话题有足够多了解的基础之上的。所以大家一定要进行大量的阅读和思考，增加自己的知识储备。
通过大量的阅读，广泛阅读文章，积累起足够多的素材，要做到拿到一个dissertation题目自己脑子里能够想到该用能用哪些素材去展开论证去开始写作。
说到阅读素材，很多外刊就是非常不错的资料，因为外刊资料往往篇幅适中，信息量大，所讨论的主题又与考场作文话题息息相关，非常适合用来做素材积累。可以留意一下自己对哪些话题最不熟悉，然后想办法通过阅读来积累素材。
留学生们除了要在平时多阅读积累素材之外，同时做一个积极的阅读者也很重要。“积极的阅读者”是指在阅读中要学会思考。由于语言的关系，我们中国留学生读一篇外刊文章往往不一定能够读懂说明意思，更不用说用于自己的dissertation写作，所以这时候做一个“积极的阅读者非常有必要”，毕竟读一遍是不够的，至少要读上三遍五遍，在阅读的时候不妨带着下面这些问题去思考：#p#分页标题#e#
作者的观点是什么？
他是怎样论述这个观点的？
文章的结构是怎样的？
段落与段落之间有哪些联系？
有哪些衔接词？
让我来写的话，我会怎么写？
不论是外刊资源还是其他资源，大家在阅读时多问自己一些这样的问题，并尝试着模仿这些优秀文章，这样才能不断提升自己的写作水平，成为学霸也自然指日可待。
以上就是关于留学生dissertation的修改方法，希望大家可以通过本文中的方法帮助自己训练自己，去提高自己的逻辑思维能力，在修改的时候把这些方法都用上，就没问题了。
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