写essaydissertation的时候,即便是中文写作,我们也需要不断地积累词汇;至于英文写作就更需要埋头苦记了,没有单词词组组成语法的句子是万万不行的。至于该怎样记住那些由26个字母组成却完全不同的单词儿呢?我们自有方法。
1、选择合适的参考书。出国留学的学生都考过雅思或者托福,可以使用那些参考词汇书,继续巩固看着熟悉却不会用的单词,结合者后面的例句记忆。或者选择自己的一两本教科书,仔细钻研;也可以找导师找学姐询问有什么好的学英语书籍。
2、制定详细的学习计划。做任何事情都要有目标性,在学习上更是需要,所以最好是每天都要记多少单词、句子,晚上定期检查,将记得不牢固的摘录出来。自己规定多少天看完什么,一个月之后要达到多少单词量或者什么目标。
3、具体记忆方法:
A循环记忆法 核心意义就是找出记忆重点,学生可以根据自己的需求选择重点,比如学习课程上的、交际方面的。第一遍的时候只要能说出简单的英语意思,知道用法。第二遍对于已经掌握的大致扫一眼,专注于不会的,每天记一组,不断循环,遵循艾宾浩斯曲线以及规律进行安排。
B词根、词缀记忆法 循环记忆法是解决单词宏观记忆的,词根词缀记忆是解决微观记忆的,从单词的起源开始掌握,充分利用单词的构词规律,前缀、后缀、中缀,肯定词缀、否定词缀等,达到成串记忆的目的。
C理解记忆法 把单词都放在句子当中去理解,边读边理解边记忆,效果更佳。当然要记住,这时的理解不再是英转汉了,直接是英英理解,要特别注意培养自己的英文思维。
首先要知道什么是词类转换。
词类转化是指不改变词的形态,仅仅使词从一种词类转化为另一种词类,从而使词具有新的意义和作用,成为一个新词的构词法。各位留学生阅读过大量的英文作品,不难发现有许多的名词都可以直接作为动词使用,所以在阅读的时候要适当留意。
其次要知道哪些名词可以转换为动词使用。
可以直接转化为动词的名词叫做源生名词,根据源生名词对的类型来归纳,可以比较直观地看出名词转换为动词所运用的各个领域。
1、表示时间的名词。这类名词有weekend、holiday、vacation、summer、winter、honeymoon等,例如:to vacation in Europe在欧洲度假to winter in the south在南方过冬。
2、表示工具名称(包括交通工具)的名词。这种指示工具的名词有很大一部分转化成了动词,借助工具的功能作用使转换的动词具有了源生名词的功能意义,表示某种工具做事。#p#分页标题#e#
3、表示人的名词。因为人拥有从事实践活动的各能力,所以名词转化为动词后更具有某种功能的意义。
4、表示自然现象和自然事物的名词。这类的名词有大家熟悉的如rain、snow,也有陌生的如ice、dust. (以上只是优越dissertation老师总结的一小部分,剩下的许多的能转化为动词的名词需要留学生自己去分类整理。)
第三要知道将名词转化为动词有什么作用。
1、语言更简洁。简洁是词类转化的突出的修辞特点,不仅能节省笔墨篇幅,更能使语言干净利落,因为转化后起到了一个动词短语的使用。
2、语言更形象生动。名词转化后给形象以生命,使之栩栩如生地展现在读者的面前,既形象又含义深刻。
以上就是对于留学生出国面临写dissertation的英文单词问题的解决方法介绍。记忆单词一定要跟记忆句子、段落篇章联系起来,听说读写全方位培养提高,多与人接触,多跟导师、同学沟通,长期坚持锻炼,提高自信,一定能解决英文问题。